Podunajské Biskupice

OSOBNOSTI ŠKOLSTVA PODUNAJSKÝCH BISKUPÍC 2025

Mestská časť Bratislava-Podunajské Biskupice už po druhýkrát vzdáva poctu tým, ktorí svojou každodennou prácou formujú budúcnosť našich detí, žiakov a žiačok. Oceňovanie OSOBNOSŤ ŠKOLSTVA PODUNAJSKÝCH BISKUPÍC je vyjadrením úcty, vďaky a uznania pedagógom, odborným aj nepedagogickým zamestnancom materských a základných škôl, ktorí do svojej práce vkladajú odbornosť, oddanosť a ľudskosť.

Aj tentokrát o víťazoch ankety Osobnosť školstva Podunajských Biskupíc 2025 rozhodnete vy, Biskupičania a Biskupičanky či priatelia našej mestskej časti – hlasujte za vášho obľúbeného učiteľa, vychovávateľa, špeciálneho pedagóga, školského psychológa, pani kuchárku, ekonómku či pána školníka z materskej alebo základnej školy.

Hlasujte za osobnosti, ktoré robia naše školstvo tým, čím je. Výnimočným, skvelým a empatickým ku každému dieťaťu, ku každému žiakovi a žiačke.

Hlasovanie potrvá do utorka 17. marca 2026. Nominovaných do ankety vyberali samotné MŠ a ZŠ, deti i učitelia.
K dispozícii máte šesť hlasov – jeden pre každú zo šiestich kategórií: 
učiteľ/ka MŠ, nepedagogický zamestnanec MŠ, učiteľ/ka 1. stupňa ZŠ , učiteľ/ka 2. stupňa ZŠ, nepedagogický zamestnanec ZŠ, odborný zamestnanec MŠ a ZŠ.

Víťaz/víťazka každej kategórie sa stáva Sympaťákom/sympaťáčkou roka vo svojej kategórii.

Poďakujme sa spoločne zamestnancom našich MŠ a ZŠ, vďaka ktorým sú školy a škôlky príjemným a láskavým prostredím.

ĎAKUJEME a tešíme sa na vaše hlasy.

1. UČITEĽ/KA MATERSKEJ ŠKOLY

  • Celkový počet zostávajúcich hlasov: 1

    Ostáva kladných hlasov: 1 Počet hlasov k téme: 1
    Minimálny počet kladných hlasov : 1
    Ako to funguje?
  • 1. 
    1. 
    Jej dlhoročná práca je cieľavedomá a systematická. Výchovne pôsobí na deti, pričom rozvíja všetky stránky ich osobnosti. Pamela je vždy optimistická, empatická, odborne zdatná, profesionálna a ochotná pomôcť.
  • 2. 
    2. 
    Adrianka je predovšetkým spoľahlivá a dochvíľna v plnení všetkých povinností. Zároveň je empatická, trpezlivá s láskavým prístupom k deťom. V každej situácii je ochotná podať pomocnú ruku.
  • 3. 
    3. 
    Miška je človek s veľkým srdcom, čo sa odzrkadľuje aj v jej práci s deťmi i v bežnom živote. Jej prístup k deťom, rodičom, kolegyniam je ľudský a láskavý. Je tou kolegyňou, učiteľkou, ku ktorej môžeme chodiť čerpať vedomosti a skúsenosti z práce s deťmi.
  • 4. 
    4. 
    Pani učiteľka s láskou a trpezlivosťou sprevádza už celé generácie detí na ich prvej ceste za poznávaním sveta. Jej celoživotná oddanosť učiteľskému poslaniu a deťom sa spája so starostlivosťou, spoľahlivosťou, vzácnou prirodzenou autoritou a zmyslom pre spravodlivosť.
  • 5. 
    5. 
    V MŠ Podzáhradná 1 pracuje už 13 rokov a svojou prítomnosťou nám robí krajšie dni. Je skvelá učiteľka, výborná kolegyňa, ktorá je vždy usmiata a milá.
  • 6. 
    6. 
    V našej Materskej škole na Estónskej 7 pracuje už 50 rokov, presne od jej vzniku. Je to skúsená pedagogička, vždy milá a usmiata, pod jej vedením ako učiteľky aj ako zástupkyne riaditeľky absolvovalo predprimárne vzdelávanie niekoľko generácií detí. Pre kolegyne je to studnica rôznorodých básničiek, piesní a didaktických hier. Právom jej patrí označenie OSOBNOSŤ ŠKOLSTVA!
  • 7. 
    7. 
    „NAŠA Helenka“ – vždy milá, ústretová, ľudská a hlavne usmiata. Šíri okolo seba dobrú náladu a nikdy nepovie NIE. Je ochotná pomáhať a toto všetko učí aj deti v MŠ Estónska 3 už 25 rokov - a preto ju máme všetci veľmi radi.
  • 8. 
    8. 
    Pani učiteľka Ágota Gyűrösi pôsobí v materskej škole už 37 rokov a svoju prácu vykonáva s veľkou láskou a oddanosťou. Počas svojho pedagogického pôsobenia vychovala množstvo detí, ktorým odovzdala nielen vedomosti, ale aj dôležité životné hodnoty. Jej trpezlivý a láskavý prístup vytvára pre deti bezpečné a podnetné prostredie. Za jej dlhoročnú obetavú prácu jej patrí úprimné poďakovanie a uznanie.

2. NEPEDAGOGICKÝ ZAMESTNANEC MATERSKEJ ŠKOLY

  • Celkový počet zostávajúcich hlasov: 1

    Ostáva kladných hlasov: 1 Počet hlasov k téme: 1
    Minimálny počet kladných hlasov : 1
    Ako to funguje?
  • 1. 
    1. 
    Pána školníka zbožňujú všetky detí – jasné, je to chlap. Hneď ako sa zjaví na chodbách, alebo v triedach je stredobodom pozornosti. Je veľmi šikovný, ochotný pomôcť a ako bonus má vždy dobrú náladu.
  • 2. 
    2. 
    Vedúca školskej jedálne. Natália je vždy ochotná zastúpiť chýbajúcu kolegyňu a pomôcť pri rôznych akciách materskej školy. Svojím zodpovedným a energickým prístupom, prispieva k celkovému dobrému fungovaniu materskej školy, hlavne kuchyne.
  • 3. 
    3. 
    Pani kuchárka nám robí každý deň radosť chutným jedlom, ktoré pripravuje s láskou a rozdáva s úsmevom.

3. UČITEĽ/KA 1. STUPŇA ZÁKLADNEJ ŠKOLY

  • Celkový počet zostávajúcich hlasov: 1

    Ostáva kladných hlasov: 1 Počet hlasov k téme: 1
    Minimálny počet kladných hlasov : 1
    Ako to funguje?
  • 1. 
    1. 
    Oceňujeme ju preto, že svoju prácu vykonáva s profesionalitou a úprimným záujmom o deti. Jej láskavý prístup a stabilné nasadenie pozitívne ovplyvňujú atmosféru v triede aj celkovo na škole.
  • 2. 
    2. 
    Pani vychovávateľka je spoľahlivá a obetavá pedagogická pracovníčka Základnej školy s materskou školou s vyučovacím jazykom maďarským v Podunajských Biskupiciach. K deťom pristupuje s empatiou, trpezlivosťou a porozumením, čím vytvára bezpečné a podnetné prostredie pre ich osobnostný rozvoj. Svojou zodpovednou prácou a pozitívnym prístupom významne prispieva k výchove a každodennému chodu školy. Jej práca je pre školu aj rodičov veľkou hodnotou a zaslúži si uznanie pri príležitosti Dňa učiteľov.
  • 3. 
    3. 
    Pani učiteľka patrí medzi najskúsenejších pedagogických zamestnancov školy a je dlhodobo stabilným a spoľahlivým pilierom kolektívu. V tomto školskom roku zodpovedne zvláda náročnú úlohu dvojitej triednej učiteľky v 1. a 2. ročníku, čo si vyžaduje vysokú mieru profesionality, trpezlivosti a pedagogického citu. Je aktívna, nekonfliktná a vždy ochotná podporiť žiakov aj kolegov s prirodzenou ochotou a úsmevom.
  • 4. 
    4. 
    Pani Alena Bednárová je vedúcou vychovávateliek. Už 40 rokov pripravuje pre deti atraktívne podujatia a aktivity. Jej spontánnosť a bláznivá energia vytvárajú prostredie, v ktorom sa deti cítia slobodne. Pracuje s obrovským oduševnením a škola je pre ňu skutočnou srdcovou záležitosťou, čo dokazuje jej nasadenie urobiť vždy niečo navyše.

4. UČITEĽ/KA 2. STUPŇA ZÁKLADNEJ ŠKOLY

  • Celkový počet zostávajúcich hlasov: 1

    Ostáva kladných hlasov: 1 Počet hlasov k téme: 1
    Minimálny počet kladných hlasov : 1
    Ako to funguje?
  • 1. 
    1. 
    Pani učiteľka je obetavá a láskavá pedagogička, ktorá svoju prácu vykonáva s veľkým srdcom a zodpovednosťou. Svojím trpezlivým prístupom, odbornými vedomosťami a pozitívnym príkladom formuje osobnosť žiakov a vytvára príjemnú, podnetnú atmosféru v triede. Na druhom stupni základnej školy v rámci výtvarnej výchovy cielene rozvíja kreativitu detí, ich umelecké cítenie a individuálny výtvarný prejav, čím podporuje ich talent a sebavyjadrenie. Dokáže v žiakoch rozpoznať a vyzdvihnúť ich umelecký potenciál a systematicky ho rozvíjať. Svojou podporou a motiváciou pomáha talentovaným žiakom nadobudnúť sebadôveru a úspešne prezentovať svoje práce.
  • 2. 
    2. 
    Oceňujeme ju za jej trpezlivosť, láskavý prístup a úprimný záujem o žiakov. Má ich rada a venuje im podporu aj v situáciách, keď to s nami nie je jednoduché. Jej nasadenie a oddanosť sú pre nás skutočným prínosom
  • 3. 
    3. 
    Pani Silvia Sečanská ako učiteľka 2. stupňa preukazuje pri práci vysokú odbornosť, trpezlivosť a schopnosť motivovať žiakov k lepším výsledkom. Má prirodzenú autoritu u žiakov i kolegov. V úlohe výchovnej poradkyne dokáže citlivo a profesionálne pracovať s potrebami žiakov, rodičov aj kolegov, pričom vždy hľadá konštruktívne riešenia.
  • 4. 
    4. 
    Pán učiteľ je mladý, perspektívny pedagóg vyučujúci biológiu a chémiu, ktorý sa vyznačuje odbornou zdatnosťou a moderným prístupom k vzdelávaniu. Ako školský zdravotník je vždy pohotový, zodpovedný a ochotný poskytnúť pomoc žiakom aj kolegom. Svojím ľudským prístupom, empatiou a kolegialitou predstavuje presne ten typ učiteľa, ktorého dnešné školy potrebujú.

5. NEPEDAGOGICKÝ ZAMESTNANEC ZÁKLADNEJ ŠKOLY

  • Celkový počet zostávajúcich hlasov: 1

    Ostáva kladných hlasov: 1 Počet hlasov k téme: 1
    Minimálny počet kladných hlasov : 1
    Ako to funguje?
  • 1. 
    1. 
    Pani upratovačka Valéria Pospechová je neoddeliteľnou súčasťou školského kolektívu v Základnej škole s vyučovacím jazykom maďarským už osem rokov. Pani Valika svoju prácu vykonáva svedomito, zodpovedne a s veľkou starostlivosťou. Svojím prístupom prispieva k čistému, bezpečnému a príjemnému prostrediu pre žiakov aj zamestnancov školy. Vždy je ochotná pomôcť a svoju prácu vykonáva s úsmevom a dobrou náladou. Jej pracovitosť, spoľahlivosť a ľudský prístup si zaslúžia veľké uznanie a poďakovanie.
  • 2. 
    2. 
    Naša kolegyňa je už dlhé roky spoľahlivá a všestranná zamestnankyňa, ktorá výrazne prispieva k plynulému chodu školy. Okrem upratovania sa aktívne zapája do pomoci v telocvični, na vrátnici aj v školskej jedálni, čím preukazuje vysokú mieru pracovnej flexibility. Je vždy ochotná pomôcť, bezproblémová a svojím zodpovedným prístupom si získala dôveru celého kolektívu.
  • 3. 
    3. 
    Oceňujeme ju preto, že dlhé roky spoľahlivo a svedomito udržiava školu v čistote a poriadku. Je pracovitá, ochotná pomôcť a svojím tichým, no dôležitým prínosom podporuje príjemné prostredie školy.
  • 4. 
    4. 
    Pani Jana Siváková je našou bývalou žiačkou a pracuje na ZŠ Podzáhradná 18 rokov ako ekonómka školy. Vyniká vysokou mierou zodpovednosti, ochotou pomôcť a profesionálnou komunikáciou. Jej pracovné nasadenie, odborné znalosti a ľudský prístup predstavujú významný prínos pre celú našu školu.

6. ODBORNÝ ZAMESTNANEC MATERSKEJ A ZÁKLADNEJ ŠKOLY

  • Celkový počet zostávajúcich hlasov: 1

    Ostáva kladných hlasov: 1 Počet hlasov k téme: 1
    Minimálny počet kladných hlasov : 1
    Ako to funguje?
  • 1. 
    1. 
    Pán psychológ Martin to nemá s nami vždy ľahké, ale napriek svojmu veku to zvláda bravúrne. Je vysoko profesionálny, rozvážny, ústretový a milý. Pomáha vždy a všetkým, i keď sa musí neustále pohybovať medzi všetkým našimi pracoviskami. Sme vďační, že ho máme.
  • 2. 
    2. 
    Školská psychologička. Oceňujeme ju preto, že svojím empatickým a odborným prístupom podporuje žiakov aj pedagógov. Dokáže vytvoriť bezpečný priestor pre rozhovor a svojou prácou posilňuje celkovú pohodu školy.
  • 3. 
    3. 
    Dominika Porubská je špeciálna pedagogička s veľkým srdcom, dravosťou, nápadmi a vysokou mierou empatie. Do našej školy vtrhla ako víchor a hneď si ju obľúbili žiaci aj kolegovia. Je správnym človekom na správnom mieste.
  • 4. 
    4. 
    Pán učiteľ je špeciálny pedagóg, ktorý na našej škole predstavuje istotu, oporu a pokoj pre žiakov, rodičov aj kolegov. S mimoriadnou empatiou, trpezlivosťou a odbornosťou pracuje so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a dokáže v každom z nich vidieť predovšetkým človeka – nie diagnózu. Svojou každodennou prácou potvrdzuje, že povolanie učiteľa a špeciálneho pedagóga je predovšetkým poslaním. Aj vďaka nemu je naša škola miestom, kde má každý žiak šancu uspieť.
  • 5. 
    5. 
    Pedagogická asistentka Zuzka je láskavá, trpezlivá, usmiata a svoju prácu vykonáva srdcom. Deťom venuje maximálnu pozornosť a podporuje ich samostatnosť a rozvoj. Svojím profesionálnym prístupom, ochotou a empatiou je veľkou oporou nielen pre učiteľky, ale aj rodičov.

Vytvorilo Munipolis s.r.o. ©2026
Informácie o spracovanie osobných údajov účtom, ktorý vytvoril túto anketu.